martes, 16 de septiembre de 2014

¡MANOS A LA OBRA!

 El álbum de fotos.


Armaremos un álbum de fotos para que los niños puedan reconocer los cambios y permanencias en sus cuerpos, desde que nacieron hasta el momento presente. Solo precisaremos cuatro o cinco fotos, que correspondan claramente a diferentes etapas de la vida, para que los cambios y permanencias sean bien distinguibles y les resulte significativos.

Traer las fotos el día viernes 19 de septiembre.

miércoles, 6 de agosto de 2014

Experiencia: Germinador

¡A GERMINAR!

 PUEDEN OPTAR POR ESTAS OPCIONES: 

  • Necesitas: un vaso descartable y transparente, un pedazo de algodón y semillas. Para prepararlo debes poner las semillas dentro del algodón, se humedece el algodón (sin empaparlo), se coloca en un lugar luminoso y se espera. Se debe tener la precaución de mantener la humedad en el vaso.



También puedes utilizar en lugar de un vaso descartable, un recipiente de vidrio.


Otra sugerencia es la de las cáscaras de huevos. Se rompen las puntas de las cascaras y el algodón con la semilla se coloca dentro del cascaron, pero también puede ser que los llenes con tierra y las semillas sean sembradas directamente en tierra (sólo que así no podrás observar las raíces).
En este tipo de germinadores es recomendable utilizar semillas muy pequeñas.




  • Necesitas:

-Algodón
-Bandeja plástica o de telgopor.
-Semillas para alimentar aves.
-Agua.

Corta un pedazo de algodón para adaptarlo a la bandeja. Coloca el algodón en la bandeja.
Espolvorea las semillas de aves sobre tu plancha de algodón. Usa tu mano para esparcir las semillas en una sola capa.
Coloca la bandeja de semillas en un área que recibe luz solar indirecta y brillante. Evita la luz solar directa ya que puede cocinar los brotes.
Rocía las semillas con agua después de acomodarlas. Tienes que rociar las semillas una vez al día, todos los días hasta que el brote se produce.




LAS PLANTAS

Comparto para que puedan volver a verlos en familia, los dos videos que vimos en clase sobre las plantas.

Las plantas según su tallo
Las partes de las plantas

martes, 8 de abril de 2014

MARTES 8 DE ABRIL

ESCRIBIMOS ANIMALES QUE:

  • TIENEN ALAS: 

  • TIENEN ALETAS:


Tarea 2

RECORTO Y PEGO:

  • UN ANIMAL CON ALAS.
  • DOS ANIMALES CON 4 PATAS.
  • UN ANIMAL COLORIDO.
  • DOS ANIMALES QUE NADAN. 

martes, 11 de febrero de 2014

Tarea

¡Bienvenidos! Acá encontrarán las tareas que sus niños deberán realizar en casa

Curiosidades y experiencias

¡Chicos! Aquí encontrarán videos, novedades y experimentos curiosos